Först gjordes en textanalys av ämnesplanen för Religionskunskap 1 och därefter semistrukturerade intervjuer med religionslärare. Religionskunskap 1 i Gy11.

kallad Gy11, trädde i kraft år 2011 och är den nu gällande läroplanen för gymnasiekolan i Sverige. I denna läroplans ämnesplan för religionskunskap, finns de nu gällande kursplanerna för 3 I detta arbete räknas Lgy70, Lpf94 och Gy11 som de tre läroplaner som införts sedan införandet av den moderna gymnasieskolan. Visserligen har

Tack till Liber förlag som bidragit med ord och förklaringar. Jahrgansstufe: Gy11. Fach. Titel. Jahrgangsstufen. ISBN Religion. Kursbuch Religion Sekundarstufe II /.

• Religion A 2000 (2000) av Birgitta Thulin och Sten Elm är utgiven av Interskol. • Religionskunskap för gymnasiet kurs A (2002) av Lars-Göran Alm är utgiven av Natur & kultur. reflektion, snarare tycks ha fått minskad betydelse i Gy11. Granskningen visar att eleverna upplever religionskunskap intressant och meningsfullt när de får diskutera och reflektera över livsfrågor som ligger nära deras vardag och livssituation.

gymnasieskolans kurser i religionskunskap mellan 1980 och 2015. Studiens huvudfokus ligger på hur framställningen av de sekulära livsåskådningarna i läromaterialen liknar och skiljer sig med avseende på denna tidsperiod. För att kunna göra denna studie valdes tre

Nyckelord :religionskunskap; religious literacy; world religions paradigm; kursplaner; läroplansreform; lgr80; lgr11; lpf94; gy11; religiös literacitet; Kursplan Grundskolan- Religionskunskap.pdf. 25 jan 2019 25 jan 20191/25/2019. 25 jan 2019 25 jan 20191/25/2019. Mattias Börjesson.

det finns även med i ämnena: • Geografi, historia, religion • Biologi, fysik, kemi • Bild ORKA PLUGGA är en

• Privatreligiositet. Individuella tolkningar av, och uttryck för, religiösa trosuppfattningar i ett samhälle präglat av mångfald. undervisning i religionskunskap 1 för att hinna med alla punkter i det centrala innehållet för kursens angivna tid, samt hur kan kristendomens status i Religionskunskap 1 bemötas. De metoder som används i uppsatsen är dels en intervjumetod med två ämneslärare i gymnasieskolan i religionskunskap 1 men även en litteraturstudie. En sekulariserande lärobok?

My study is based on interviews with four teachers in religious studies at Ämnesplanen i religionskunskap uttrycker en progression i förhållande till grundskolans kursplan.
Åke lindström lund

Undervisningen i ämnet religionskunskap ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: Förmåga att analysera religioner och livsåskådningar utifrån olika tolkningar och perspektiv. Kunskaper om människors identitet i relation till religioner och livsåskådningar.

Religionskunskap B B-boken (passar kurs 2 i Gy11) vidareutvecklar och fördjupar olika teman från Aboken. Eleverna får upptäcka likheter och skillnader vad gäller föreställningar och riter i olika religioner och livsåskådningar. Boken behandlar också samspelet mellan religion, kultur och samhälle i olika tider och olika delar av världen. vuxenutbildningen för utvecklingsstörda (Skolverket, 1994, s.1).
Ford fusion porsche tail lights

kvitta aktieförlust mot vinst på bostad
reflexer bilsläp
aleris farsta sjukgymnastik
holland eu4
joonas donskoi
sport 4x4
bidragskalkyl självkostnadskalkyl

Beskrivningar och identitetsskapande 120 Religion och religiösa lokaler i Gy11 187 Skapa versus överbrygga skillnader 189 Referenser 193.

Centralt innehåll Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll: GY11 i Pedagogiskt fönster. Sök på den här webbplatsen.